La pilule magique c’est fini ! C’est la fin du mois d’avril, et comme le veut la tradition, un petit bilan s’impose.
(La liste des autres Bilans est également consultable)
Ce mois aura été marqué par le deuxième lancement de SYNAPSE, le programme qui vous aide à dominer (et pourfendre) votre procrastination. Cette deuxième promotion d’élèves est particulièrement motivée, cela fait plaisir. Je ne sais pas si vous avez un blog, une entreprise sur le net ou si vous donnez des formations, mais je vous garantis que les gens qui vous font confiance, cela fait vraiment chaud au coeur, et lorsque vous voyez des utilisateurs réussir… cela fait vraiment du bien, alors si vous hésitez à vous lancer, ne ne le faites pas trop longtemps, car vous pourriez passer à côté de quelque chose de magique.
Merci à vous !
Au niveau des chiffres (ca vous saoule pas les chiffres ?) vous avez été 29 203 à vous connecter sur le blog en avril. Chiffre encore en augmentation, mais de moindre importance comparé à Janvier-Mars ou cela avait été un peu exponentiel.
Au niveau des projets, je suis toujours en train de réfléchir à la meilleure façon de vous présenter le meilleur contenu du blog sans que vous ayez à chercher pendant des heures, je travaille encore sur la liste de mes associations pour vous aider à mémoriser toutes les capitales du monde. Je pensais avoir fini ce mois-ci et en fait, je me suis lancé dans plein de cours en lignes d’université, un peu comme je le faisais avec mes premiers défis.
Mais petit à petit, j’en vois le bout et le mois de mai devrait -enfin- voir l’aboutissement de ce que je vous présente déjà depuis des mois.
Pourquoi je ne vous coacherai pas avec une pilule magique
Je reçois pas mal de demandes de coaching par email/skype, voire carrément en vrai. Ce n’est pas l’envie qui m’en manque, mais plutôt le temps. Coacher quelqu’un prend énormément de temps et ne permet pas que vous ayez des « baisses de régime » en temps que « coach ».
Bien sûr le travail serait bien fait, car je met un point d’honneur à livrer un contenu unique et de qualité. Mais le fait est qu’au bout du compte, seule 1 personne aura été aidée par un coaching, et cela m’aura pris de très longues heures.
J’ai néanmoins déjà tenté un coaching par email, en essayant de faire passer une tâche très pénible (des révisions) pour un exercice un peu fun pour quelqu’un. J’y ai passé pas mal de mon temps du moment à créer un programme efficace tout en implementant une base plus amusante. A la deuxième séance, il commençait à y avoir du retard de la part de « mon élève ».
Au troisième échange, une semaine après la deadline, je reçois un email de sa part me disant que finalement mon idée n’est pas marrante et qu’en fait il veut autre chose. Tiens au fait, j’aurai pas une technique pour aider à mémoriser tous ses cours en une semaine ?
Le truc c’est que des révisions, à la base ce n’est pas fun. Je veux bien m’y être mal pris, mais je ne peux absolument RIEN faire si derrière la personne n’a pas une certaine volonté de réussite. Du coup, je me retrouve à faire des recherches et à user de mon temps pour rien. Ce n’est pas une sensation très agréable.
Je préfère écrire des articles que vous vous approprierez. A ce titre, je vous recommande celui sur comment mémoriser les numéros de téléphone, car il est simple d’accès et fort utile.
Bref, tout cela pour dire que je sais bien que c’est la période un peu chargée, que vous avez beaucoup d’examens qui arrivent et que vous aimeriez bien avoir une pilule miracle qui réviserait à votre place, mais elle n’existe pas. Les solutions sans travail qui vous promettent la réussite sans aucune action de votre part, c’est de la foutaise.
Tout cela pour dire quoi au final ?
Ben tout cela pour dire que je continue à vous répondre aussi souvent et aussi rapidement que je le peux, mais s’il vous plait soyez un peu indulgents, j’ai encore 117 mails en attente 😉
C’est toujours avec plaisir que je vous répond, et je vous souhaite tout le bonheur et la réussite possible, mais la pilule magique qui vous fera réviser à votre place n’existe pas.
Moi ce que je peux faire, c’est vous aider à rendre les choses plus faciles si (et seulement si) vous prenez la peine d’essayer les quelques techniques que je vous présente.
J’aimerai vous poser une question pour terminer :
Je sais que réviser c’est nul etc. Mais quelle est LA partie amusante (même un tout petit peu), la partie que vous aimez dans ce que vous étudiez en ce moment ? Creusez-vous les méninges et je vous trouverai peut-être une solution qui vous surprendra 🙂
Hello 🙂
Hum… Un truc cool dans mes révisions ?
Franchement, c’est surtout le résultat potentiel: réussir mes partiels, en m’approchant petit à petit du diplôme de psychologue !
En tout cas, la question que tu proposes de se poser est très intéressante, car elle nous oblige à nous focaliser sur le côté positif de nos révisions !
Or les révisions c’est quand même bien long et chiant, et on a tendance à ne voir que cet aspect ! 🙂 (Principalement, car cela nous est imposé; qu’on n’a pas le choix d’apprendre ou non ceci ou cela)
A+ , et très bonne continuation à toi, Jean-Yves ! 🙂
Visualiser le résultat est également une piste nécessaire pour s’aider à tenir sur le long terme, tu as raison 😉
Et bien c’est un beau bilan que tu nous fais là ! Félicitation pour le lancement de ton propre produit. Je suis moi-même blogueur et je vends un livre sur mon voyage en Australie, et comme tu le dis, ça fais tellement plaisir quand les gens sont satisfaits et heureux de notre produit.
Si nous parlons du véritable plaisir de la révision, il est nécessaire de s’enlever de la tête que nous y sommes contraint je pense. Comment tirer plaisir d’une contrainte? difficile.
A l’époque de mes études, le « cela me servira à rien à l’avenir » était monnaie courante. Du coup, désintérêt total, le seule réconfort est celui de la carotte, la bonne note qui passe bien. C’est le problème des études, tu kiffes un domaine et on t’asperges de plein d’autres que tu n’apprécies pas. Comment avoir du plaisir en pensant de cette façon, comment trouver un autre réconfort que celui du résultat positif au partiel. Difficile.
Avec un œil nouveau et de post étudiant, le plaisir de la révision ( si révision = re voir) , c’est de m’apercevoir que beaucoup de données sont encore présentes.Car chaque connexion supplémentaire en facilite plusieurs autres. Il est plus facile d’apprendre quand on sait déjà, donc voir le temps passer à réviser comme du temps investi plutôt que du temps dépensé est un sacré réconfort!!!
Effectivement !
Pour mieux faire passer les révisions, tu peux l’accompagner d’un plaisir de substitution, c’est à dire que tu te permets une activité que t’aimes bien après chaque fois que tu es contraint de réviser
la seule chose que nous apprend pas à l’école c’est apprendre à apprendre,mémoriser, s’organiser, se motiver, C’EST FOU ! sinon pour essayer de nous bourrer le crâne avec des infos que l’on oublira 6 mois après, à quoi bon d’aller à l’école,
d’ailleurs F »k the school comme dirait mon amie l’anarchiste 🙂
Le truc, c’est que qu’à un moment ou un autre, tu devras reprendre des cours d’une façon ou d’une autre alors on s’en fout pas tant que cela 😉
Bonjour Jean-Yves,
je réagis surtout à la partie « pourquoi je ne vous coacherai pas » car je compatis! Je fais moi-même du coaching dans un autre domaine, les finances personnelles et le développement d’entreprise et je dois avouer qu’il faut beaucoup d’envie pour le faire.
Objectivement c’est à la fois beaucoup plus difficile que faire de la formation et ce n’est pas très rémunérateur car on ne peut coacher qu’une personne à la fois.
Mais c’est la meilleure voie pour tout ce qui concerne les peurs et les problèmes de motivation… Cela peut être un atout pour apprendre.
C’est là où la personne progresse le plus, mais je suis persuadé qu’un bon coaching se fait en face à face parce qu’à distance …
Peut être l’organisation de séminaires alors ? Mais comme je suis timide, c’est vite vu 🙂
Salut, déjà bravo pour ton site c’est vraiment très instructif, j’achèterais surement ton livre, sinon j’ai vu que tu répondais aux commentaires. J’aurais juste une question qui n’a d’ailleurs rien à voir avec le sujet, ou plutôt un doute auquel j’aimerais avoir une réponse ça serait sympa, sur l’affiliation entre la lecture rapide et les techniques d’associations qui sont selon-moi impossible. J’ai 20ans, je viens de commencer à utiliser ta technique, mais c’est réellement compliqué. Je n’arrive pas à allier la lecture rapide et la mémorisation, malgré tes techniques de relectures, c’est très frustrant, trop d’information m’échappe, déjà que je n’ai pas une mémoire exceptionnelle. De plus j’ai remarqué que mes lectures plus approfondies selon une autre de tes méthodes, celle avec le système marque-page, marque-bloque-note…. prenne à contrario beaucoup trop de temps pour développer une technique efficace sur le long terme.
Commence soit par la mémorisation, soit par la lecture rapide, mais pas les deux en même temps si tu débutes 😉
Bonjour Jean-Yves,
Je dois dire que je suis abasourdi par la réaction de ton ‘élève’. Ca frise même le manque de respect, compte tenu du temps que tu y a consacré.
C’est pas grave, c’est le jeu 😉 J’ai eu le temps de relativiser depuis